Составить вопросник для интервьюирования студентов и преподавателей ДГМА о целесообразности запрета курения в зданиях академии.

1. Чем, по вашему мнению, привлекает курение?

2. Как вы относитесь к курящим людям?

3. Курите ли вы?

4. Как вы считаете, мнение о курящем и не курящем человеке различны?

5. Вредно ли, по вашему мнению, курение?

6. Знаете ли вы о последствиях курения?

7. Как вы относитесь к тому, что по статистике каждый пятый из всех умерших от различных причин умирает «от того, что он курил»?

8. Нужно ли проводить семинары, конференции и т.п. в Академии по вопросам вреда курения?

9. Стоит ли разместить в здании Академии информацию о вреде и последствиях курения?

10. Назовите (приблизительно) число студентов вашей группы.

11. Назовите (приблизительно) число курящих студентов вашей группы.

12. Существует ли неприязнь к курящим студентам?

13. Стоит ли принудительно заставлять человека бросить курить?

14. Как вы отнесетесь к запрету курения в здании Академии.

15. Целесообразно ли это?

Прочее о социологии:

Эффекты массовой коммуникации и их влияние на жизненные установки
Современная молодежь предпочитает иные, чем у ее родителей, установки, которые имеют большую практическую значимость. Большая часть молодых людей в возрасте 15 – 20 лет в процессе поиска жизненно важной информации обращается к средствам м ...

Возраст сексуального дебюта.
Самая общая тенденция сексуальной жизни второй половины ХХ в. - снижение возраста сексуального дебюта и уменьшение разницы в этом отношении между мужчинами и женщинами (Bozon and Kontula, 1998). Особенно велики сдвиги у женщин. В 1950-х ...

Реклама как транслятор общественных ценностей
Интерес к изучению данного явления со стороны исследователей вызван во многом отношением населения к рекламе, а так же благодаря тем мифологизируемым свойствам, которые обычно ей приписываются. Рекламу большинство из нас воспринимают как ...