Старость – самый тяжелый период жизни человека. Процесс старения почти неизбежно связан с постоянным увеличением у человека различных заболеваний, в том числе и присущим только в пожилом возрасте. Наблюдается постоянный рост числа пожилых людей, тяжело больных, нуждающихся в длительном медикаментозном лечении, опеке и уходе. Причем характерным является сочетание нескольких болезней, имеющих хронический характер с атипичным течением, частыми обострениями патологического процесса, плохо поддающихся лечению и с длительным периодом восстановления [14].

Определенная часть пожилых людей нуждаются в реабилитационных мероприятиях. Цель реабилитации - сохранение, поддержание, восстановление функционирования пожилых, стремление к достижению их независимости, улучшение качества жизни и эмоциональное благополучие.

При работе с пожилыми предлагаются следующие правила: [19].

1) Предоставить клиенту возможность индивидуальных занятий;

2) Совместно с клиентом определить краткосрочные и реально достижимые для него цели реабилитационных мероприятий;

3) При беседе необходимо говорить медленно, четко выговаривая слова. Использовать краткие конкретные предложения:

4) Давать клиенту ясные инструкции и просить его повторить их;

ü иногда клиенту нужно продемонстрировать ту или иную процедуру, чтобы он смог ее воспроизвести;

6) адаптировать общение к изменениям органов чувств:

ü не кричать, говорить в более низкой тональности;

ü слуховые аппараты должны быть в рабочем состоянии;

ü устранять побочные шумы и другие отвлекающие факторы;

ü обеспечить необходимое освещение;

ü использовать крупный шрифт при распечатке материалов;

ü содержать в чистоте очки;

7) учитывать эмоциональное состояние клиента, его представление о своем заболевании;

8) учитывать потребности пожилого человека;

9) проявлять к клиенту сочувствие, терпение при обучении его навыкам;

10) поощрять клиента самостоятельно выполнять задания по освоению навыков;

11) говорить клиенту о его способности и удачах при обучении, не заострять внимания на его недостатках.

Основные направления реабилитации пожилых: медицинская реабилитация:

ü физические методы реабилитации (лечебная физкультура, эрготерапия);

ü механические методы реабилитации (кинезотерапия);

ü массаж;

ü традиционные методы лечения (фитотерапия, туротерапия);

ü психологические методы реабилитации (психотерапия);

ü протезно-ортопедическая помощь (протезирование, протезирование);

ü санаторно-курортное лечение;

ü технические средства реабилитации; социальная реабилитация:

ü ресоциализация пожилых (возвращение пожилых в общество, их социальная активность, преодоление изоляции);

ü социальная помощь;

ü максимальное развитие и использование способностей пациента к самообслуживанию, самопомощи и самообеспечению;

ü адаптация жилищных условий к нуждам пожилых;

ü организация досуга и отдыха пожилых людей;

ü обеспечение техническими средствами реабилитации для создания бытовой независимости пожилого пациента;

трудовая реабилитация

ü сохранение возможно более длительной трудоспособности пожилых людей;

ü обучение и переобучение пожилых людей;

ü предоставление рабочих мест пожилым людям;

ü широкое вовлечение пенсионеров в трудовую деятельность; просветительская реабилитация:

Прочее о социологии:

Общий коэффициент рождаемости.
Общий коэффициент рождаемости рассчитывается как отношение абсолютного числа рождений к средней численности населения за период, обычно за год. Это отношение для наглядности умножается на 1000, т.е. общий коэффициент рождаемости (CBR) изм ...

Информационно-коммуникационные основания международного сотрудничества
В настоящее время перед исследователями стоит задача осмысления противоречивых и изменчивых процессов в современном международном сообществе, возникающих в качественно новом информационно-коммуникационном контексте. Одним из таких процесс ...

Исследование профилактической работы по предупреждению безнадзорности несовершеннолетних в Новосибирской области. Современное состояние проблемы безнадзорности несовершеннолетних в Новосибирской обл
Итак, процесс превращения подростка в правонарушителя или преступника занимает длительное время. По мере нарастания выраженности социальной дезадаптации, девиантный подросток становится объектом воздействия разных институтов, занимающихся ...